Resenha

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIA

neri antonio dos santos

RESENHA CRÍTICA
A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NAS SÉRIES INICIAIS

CHAPÉCÓ/SC
2008
NERI ANTONIO DOS SANTOS

RESENHA CRÍTICA
A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NAS SÉRIES INICIAIS

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos da Alfabetização e Fundamentos e Metodologias do Ensino de Ciências.

Coordenadora: Profª. Sandra Regina Reis Rampazzo
Tutor eletrônico: Celiana Aparecida Pedroso
Tutor de sala: Clesi Ana B. Brandielli

CHAPECÓ/SC
2008
RESENHA CRÍTICA

LORENZETTI, L. DELIZOICOV, D. Alfabetização Científica no contexto das séries iniciais. Ensaio: pesquisa em educação em ciências – v. 3, n 1. Jun. 2001.

1. CREDENCIAIS DOS AUTORES

Leonir Lorenzetti possui graduação em Ciências Habilitação em Biologia pela Universidade do Contestado (1989), especialização em Metodologia e Avaliação de Ensino pela Universidade do Contestado (1995), especialização em Biologia pela Universidade do Contestado (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente é professor titular da Universidade do Contestado e Coordenador Pedagógico Regional da GRÁFICA E EDITORA POSIGRAF. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Endereço para acessar este CV: http://LATTES.CNPQ.BR/3543012935264915.
Demetrio Delizoicov Neto possui graduação em licenciatura em Física pela Universidade de São Paulo (1973) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1991). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na Área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Endereço para