Resenha
PSICOLOGIA CLÍNICA, PSICOTERAPIA E O ESTUDANTE DE PSICOLOGIA Cláudia Hyala Mansilha Grupe Meira Psicologia Clínica, psicoterapia, advogada Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Para escrever este artigo, Cláudia consultou a publicação de diversos autores, dos quais promove uma revisão com profundidade da literatura sobre o estudante de Psicologia e seu interesse pela Psicologia Clinica e pela Psicoterapia , bem como avaliar quais as condições em que ocorre a sua formação. O texto mostra que o desejo da maioria dos estudantes e por profissionais formados é o atendimento clínico, e o que os fascina é a possibilidade de conhecer o outro mais profundamente, estabelecendo com ele um certo tipo de relação.
Cita uma pesquisa na qual os calouros de Psicologia desde o primeiro dia de aula já se sentem atraídos pelo curso e pelo papel do Psicólogo, eles destacaram ter interesse pela profissão , pela possibilidade de ajudar os outros e conhecer melhor o ser humano.
Os alunos desde do início da sua formação tem consciência da valorização do psicólogo como profissional liberal e autônomo. Ela mostra dados estatísticos do perfil de atuação na cidade de São Paulo. Alguns dados revelam que o psicólogo quando não trabalham em consultório, tem dificuldade em definir sua identidade profissional.
Cláudia mostra que o interesse pela Psicologia Clínica pelos estudantes de Psicologia e, mais especificamente, pela Psicoterapia é, em grande parte, influenciado pelo corpo docente, que exerce estímulo direto no encaminhamento do seu aluno. No estudo realizado por Gomes, Teixeira, Crescente, Fachel, Sehn e Klarmann (1996), é enfatizada esta idéia: muitas vezes; é por influência dos professores que os estudantes procuram