RESENHA
Apresentação da Obra: Nesta obra Augusto Cury expõe a necessidade de formar pensadores numa sociedade voltada ao consumismo imposto pela mídia de modo geral, dos conflitos e aflições enfrentes pelos jovens diante de um mundo tão acelerado e consumista.
Estrutura: A obra é dividida em duas partes, cada qual com quatro capítulos, sendo no primeiro capítulo da primeira parte, dada a idéia inicial do livro, narrando os problemas vivenciados por uma equipe de professores em uma escola considerada problema, e os demais capítulos dão seguimento a essa trauma de forma bem interligada.
Conteúdo: O livro fala de um professor, Romanov, que passou por um grande trauma em uma escola que trabalhava que sofreu um atentado terrorista, desde esse trágico incidente onde o professor presenciou a tortura física, psicológica de alunos e professores e até a morte de um de seus alunos, ficou deprimido, sem forças para prosseguir, porém um dia se deu conta de que não podia fugir do que havia acontecido e sim precisava transformar aquela dor em alegrias futuras, sentia a necessidade angustiante de fazer algo para mudar. O professor Romanov precisou enfrentar seus medos e conflitos internos para poder se transformar em um professor fascinante passou a analisar o mundo de maneira diferente e só assim conseguiu fazer a diferença em sua vida e na vida dos que os cercavam, tornou-se referência e passou a ser chamado em escolas com graves problemas comportamentais, na tentativa de salvar nem que fosse uma ovelha em um rebanho considerado perdido aos olhos de uma sociedade que se habituou a fazer críticas ao invés de elogiar. O professor foi chamado a Escola dos Pesadelos, assim chamada, devido ao grande índice de violência entre alunos x alunos e alunos x professores, violência essa que muitas vezes não era física e sim violência psicológica, e aí começa a grande e árdua tarefa do professor em