Resenha

O Psicólogo e o Paciente-Instituição

Anamaria Silva Neves, professora Assistente do Departamento de Psicologia Universidade Federal de Uberlândia.

O psicólogo, ao adentrar o mercado de trabalho, depara-se com o universo institucional e os elementos que o compõem: a equipe, o “paciente-instituição” e inúmeras variáveis que o levam a rever seu papel, o enquadre e as especificidades da intervenção. A emergência de um novo paciente, editado e reeditado por personagens diversos, chama-se instituição. Cria um espaço para o exercício da sintetização, dinamização e concomitantemente para a analise critica das inúmeras obras que dispõem sobre o conceito de instituição e suas implicações sociais, culturais, politicas e psicológicas. Freud postula que o psiquismo humano não está centrado exclusivamente no inconsciente pessoal, e compõe o seu inconsciente, não lhe pertence propriamente mas às instituições sobre as quais se apoia e que se mantém por esse apoio”. Ele discorre sobre a existência da mente coletiva na reflexão de que nenhuma geração pode ocultar da geração sucessora os processos mentais já vivenciados. A ênfase freudiana na continuidade dos processos mentais transmitidos através das gerações preconiza a noção da mente coletiva, com o processos mentais semelhantes aos existentes em cada ser humano individualmente. Explorando a duplicidade descrita por Freud, Kaes (1988), ressalta que “...a instituição precede o individuo e o introduz na ordem de sua subjetividade predispondo as estruturas. Freud ao reunir-se em um grupo o homem contemporâneo promove a reedição da horda primeva, com o homem primitivo sendo perpetuado potencialmente em cada indivíduo. Seguindo esta linha de raciocínio Freud concebe o homem enquanto membro componente de inúmeros grupos, partilhando, desta forma, de inúmeras mentes grupais – sejam elas raças, nacionalidade, credo, entre outros. Na vida civilizada o homem submete-se a regras e padrões de conduta, onde as