Resenha - O papel do professor na promoção de aprendizagem
Para ser um bom professor é necessário além de saber todo o conteúdo, também é importante saber induzir o aluno ao aproveitamento da disciplina facilitando assim a aprendizagem. Segundo Júlio César escreveu no artigo O papel do professor na promoção da aprendizagem significativa, o professor não pode ser somente um mero emissor de informações para o aprendizado do conteúdo, ser somente um bom professor porque sabe dar aula, mas sim ser um bom professor por conseguir facilitar a aprendizagem e para que isso aconteça o professor deverá utilizar de métodos que façam com que seus alunos se interagem as aulas. É necessário que o professor encontre maneiras eficazes de fazer com que a turma se interesse pelas aulas e se esforcem para serem melhores. Uma das mais importantes opções feitas pelo professor dá-se entre o ensino que ministra ao aluno e a aprendizagem que o mesmo adquire. Nem sempre ao entrar na sala de aula o professor vai se deparar com uma turma que tende ser interessada em assistir as aulas, e que ele espera aprender com a sua aula. O tipo de professor que só se preocupa com que o seu conhecimento seja conhecido pelos alunos, provavelmente não terá bom êxito em suas aulas. “A sua arte é a arte da exposição” (LEGRAND, 1976 p.63). Seus alunos, por sua vez recebem a informação que é transmitida coletivamente, demonstram a receptividade e a assimilação correta por meio de “deveres” ou provas individuais. Suas preocupações básicas é somente seguir o roteiro do professor. Ainda no artigo pode-se ver que o papel para ser um professor com uma aprendizagem significativa é desafiar os conceitos. Ver os alunos como os principais agentes do processo educativo, preocupar em identificar suas aptidões, a necessidade e interesses, com vistas a auxiliá-los na coleta das informações de que necessitam. Á medida que a ênfase é