Resenha - a revolução da historiografia francesa, a escola dos annales de 1929-1889, peter burke

Resenha
A Revolução da historiografia francesa, a Escola dos Annales de 1929-1889, Peter Burke

Universidade Federal Fluminense
Instituto de Ciências Humanas e Filosofia
Departamento de História
Curso de Graduação de História
Disciplina:Introdução aos Estudos Históricos
Professora: Gizlene
Aluno: David Muniz Freire
Aluno: Paulo Cesar Pereira de Oliveira
Matricula: 21102158

UFF – Universidade Federal Fluminense
Resenhado por David Muniz Freire, Paulo Cesar Pereira de Oliveira
A Revolução da historiografia francesa, a Escola dos Annales de 1929-1889, Peter Burke; tradução Nilo Odália. São Paulo: Editora Universidade Estadual Paulista, 1991.
Peter Burke o autor desse livro sugere a questão da Escola dos Annales, o que ela foi, o que ela representou e a sua conseqüência para a história da historiografia, nas palavras do autor: “objetivo deste livro é descrever, analisar e avaliar a obra da escola dos annales”. Na apresentação o autor relaciona a necessidade de um modo de se escrever historia, e o que possibilitou essa renovação.
Sobre a importância da revista o autor destaca logo no prefacio. “A revista que tem hoje mais de sessenta anos, foi fundada para promover uma nova espécie de historia e continua, ainda hoje, a encorajar inovações”, justifica-se assim a importância da escola junto com seus historiadores que o formaram.
A revista coloca sobre primeiro plano a substituição ou reforma de uma historiografia narrativa que caracterizava a história do século XIX; em segundo lugar a quebra de uma historiografia voltada para a cena política e seus principais representantes; o terceiro plano que consistia a necessidade da intercooperação dentre as diversas disciplinas humanas, abrangendo ainda mais os conceitos humanos a serem estudados.
No primeiro capítulo o autor sugere a necessidade de conhecer o antigo regime e o tipo de história usada desde então: “Para interpretar as ações dos revolucionários, contudo, é