Resenha: Sentidos do Trabalho e Racionalidades Instrumental e Substantiva: Interfaces entre a Administração e a Psicologia.

693 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E APLICADA COORDENAÇÃO
DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

DISCIPLINA: EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO EM ADMINISTRAÇÃO
Prof.ª Dra. Jane Mendes Ferreira
Nome: Sielly Fernandes Rosa. GRR20134306 Turma: N3 - 1° Período 2013
Resenha: Sentidos do Trabalho e Racionalidades Instrumental e
Substantiva: Interfaces entre a Administração e a Psicologia.
O trabalho tem um papel muito importante na vida das pessoas, tanto na questão da realização financeira como na pessoal. Conforme citado no artigo
Sentidos do Trabalho e Racionalidades Instrumental e Substantiva: Interfaces entre a Administração e a Psicologia, das autoras Silvia Patrícia Cavalheiro de
Andrade, Suzana da Rosa Tolfo e Eloise Helena Livramento Dellagnelo, o trabalho pode ter vários significados e sentidos na vida das pessoas, formados por diversas variáveis pessoais e sociais e baseiam-se em vários pesquisadores para chegarem nesta conclusão, como os pesquisadores do
MOW, Morin, Ribas, etc.
O sentido do trabalho é construído individualmente e pode ser entendido como uma preocupação da forma que os outros o veem e o significado do trabalho é construído coletivamente em determinada situação social, econômica e histórica.
O significado do trabalho possui inúmeras características que o compõe baseadas em estudos e desenvolvidos com vários profissionais de várias áreas onde chegou-se à conclusão que relacionado a qualidade de vida, o trabalho tem 3 características essenciais: - como a variedade de tarefas ligada as competências para desenvolver o trabalho; - um trabalho não alienante, possibilitando autonomia na forma em que serão realizadas e – o significado da tarefa, ou seja, o “por quê” daquela tarefa e o que ela irá agradar tanto socialmente quanto organizacionalmente. Em termos de significado individual, coletivo e social, podemos atribuir a centralidade do trabalho, ou seja, a importância dada

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