RESENHA LIVRO: FALO OU N O FALO

426 palavras 2 páginas
O objetivo principal do livro “Falou ou não falo” acredito que seja fazer com que façamos uma análise de nosso próprio comportamento.
As autoras iniciam a obra ressaltando que todo o ser humano possui emoções, que são demonstradas com maior ou menor intensidade.
E fazem uma ressalva que mais importante do que expressar emoções é o modo como isso é feito. Afim de se expressar da “melhor forma” devemos observar alguns passos que auxiliam na obtenção dessa assertividade.
Segundo Fátima e Maria ser assertivo é muito importante, pois consiste em saber expressar o que está sentindo e defender seus direitos sem ser agressivo ou passivo.
É através de pessoas assertivas que são construídas relações interpessoais prazerosas.
A falta dessa assertividade é denominada inassertividade ou passividade e consiste naquelas pessoas que geralmente não sabem dizer “não” e essas pessoas como o próprio nome já diz acabam por desenvolver um comportamento totalmente passivo ou até agressivo perante situações e pessoas. Pessoas inassertivas muitas vezes não expressam suas opiniões e sentimentos muitas por temerem as críticas que poderá receber.
A respeito do tema principal do livro em questão poderia até fazer uma “ponte” com o livro “Bullying sem blá-blá-blá” trabalhado por mim e minha colega Dayane Barreto na disciplina de Instrumentalidade e Informação durante esse semestre letivo. Nesse livro uma das atitudes apontadas que educadores/pais devem ter perante filho/aluno que é vítima de bullying é auxiliar essa criança no processo de desenvolvimento da assertividade que segundo os autores (Marcos Méier e Jeanine Rolim) pode ser treinada através de terapia. E consiste em resumo na habilidade social de expressar o que pensa, sentimentos de maneira direta, clara, educada e honesta. Dessa forma dentro do contexto do livro, a vitima deixaria o agressor ciente do incomodo que lhe causa e não o agrediria. Através da assertividade essa criança/adolescente conseguiria se posicionar sem ter que

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