Resenha: "educação, inclusão e reclusão” de karla saraiva
O artigo apresenta cinco divisões, que acabam por ajudar a compreendê-lo melhor, as autoras conseguem em apenas dezesseis paginas discorrer sobre um tema tão complexo dentro de nossa realidade, expondo que a miséria vem sendo tratada não apenas como caso de polícia, mas de sistema penitenciário e a prisão vem sendo tomada, na atualidade, como algo que deseduca. O artigo é informativo, traz diversos dados estatísticos sobre o tema, de linguagem clara e baseado em diversos autores. Em um primeiro momento, as autoras optam por definir os termos exclusão e inclusão, apresenta as praticas liberal, a criação do estado de bem estar (welfare state) tendo fundamento em Bauman (2008), que foi criado após a segunda guerra mundial, mostram como as politicas “sociais”, que ofereciam aposentadoria, saúde, educação, e outras vantagens, que a nosso ver seria algo muito bom, mas que as autoras fazem com que percebamos que isso não passava de uma maneira do estado mesmo com o crescimento do capitalismo conseguisse manter as rédeas da população, disfarçado de politica de inclusão. Elas seguem a linha do tempo e trazem para a discussão a consolidação do neoliberalismo, mostrando o surgimento do sujeito neoliberal, descrevendo-o como aquele que coloca os seus interesses acima de tudo e qualquer regra social, com a incansável busca pelo consumo, destacando