Resenha Edson Mahfuz

História da Arquitetura I

Leitura Fundamental:
“Teoria, História e Crítica e a Prática de Projeto“
Edson Mahfuz
Artigo disponível em: http://www.vitruvius.com.br/arquitextos/arq000/esp202.asp

01/09/2008

Resumo

Ao se tratar das atividades de teoria, história e crítica na arquitetura, deve-se estar ciente da função que desempenham que é a de fornecer conhecimento para a prática de projeto. Para isso, não é possível pensar em nenhum desses três conteúdos como independentes entre si, pelo contrário, são totalmente interligados e guiados pelo projeto, entretanto em muitos cursos de arquitetura há uma fragmentação que acaba prejudicando os estudantes. Afinal, o que se espera da formação de um estudante de arquitetura não é apenas que saiba técnicas ou fórmulas de como projetar, mas que ao final do curso ele saiba refletir criticamente sobre o espaço onde irá atuar.

Análise

Edson da Cunha Mahfuz é atualmente Professor Titular de Projetos da UFRGS e tem experiência acadêmica com ênfase em Projeto e Teoria da Arquitetura. Também atua como arquiteto e tem interesse nas áreas de arquitetura moderna, projeto de arquitetura e urbanismo, teoria e ensino de projeto. O artigo, um trabalho apresentado no Vº Encontro de Teoria e História da Arquitetura no Rio Grande do Sul, aborda a importância das atividades de teoria, história e crítica estarem vinculadas à prática de projeto.
Com relação à história da arquitetura Mahfuz afirma que deve estar voltada para “o descobrimento de valores universais e suas aplicações circunstanciais”, ou seja, não se deve ver a história como nostalgia, e sim como uma fonte de conhecimento que visa evitar o anacronismo. Para ele, teoria e prática se complementam, uma não precede a outra nem é mais relevante, o que deve existir numa teoria projetual é a capacidade de fazer uma análise ampla de determinado problema e chegar a boas soluções no projeto. Baseada na teoria, a crítica tem o papel de avaliar uma obra em seu contexto