Resenha do V deo Esbo os de Frank Gehry

519 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA
Thayane Teixeira Magalhães – RA: 123046
Arquitetura e Urbanismo – 2 º Ano
Expressão e Representação Gráfica III
Professores: Edimir Mantellatto e Rita Godoy

RESENHA DO VÍDEO ESBOÇOS DE FRANK GEHRY
Frank Gehry introduz o vídeo dizendo que tem medo de começar um projeto, mas após começar sente-se mas confiante. No documentário entendemos um pouco sobre sua personalidade e como é o seu processo de criação. Quando ele e Craig Webb (projetista associado) fazem um estudo de maquete do edifício Guggenheim (Alemanha) podemos comprovar esse fato.
Na faculdade era criticado por seus amigos de turma por andar com artistas, pois não era costume entre os arquitetos tal atitude. Os artistas são mais livres, não se prendem a tradição e trabalham muito através da experimentação, já Frank Gehry leva esse conceito para a arquitetura.
O Arquiteto narra uma história de quando decidiu ser ele mesmo e fazer projetos que o agradava ao invés de realizar algo insatisfatório. Segundo Milton Wexler, seu pisicólogo, ele falava sobre falência não somente financeira, mas também no sentido de não conseguir fazer os clientes aceitarem suas idéias. Ele conta que o tempo fez Frank ser seu professor de arquitetura, aprendendo a lidar com mais maturidade na vida profissional.
Frank Gehry se sentiu inspirado por Alvar Aalto a cursar arquitetura, em seus projetos ele busca sempre o desafio de realizar algo novo e nunca visto antes, essa motivação faz com que seus projetos sejam sempre inovadores e fora do comum.
Desde criança tem aptidão para desenho, e por volta de 1954 foi persuadido por sua ex-esposa a trocar de nome(Goldberg). Esse grande artista atualmente, tem uma forma original e distorcida de fazer um projeto, desafia as leis da física com suas inovações arquitetônicas, assume riscos para fazer algo novo e que ninguém viu antes. Costuma utilizar materiais não convencionais para a construção civil, Dennis Hopper diz que se parecem mais com materiais para a

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