Resenha do tema morte e morrer

FACULDADE DOM PEDRO II
BACHARELADO EM ENFERMAGEM
ANNA CAROLINE DE SOUZA

RESENHA PROCESSO MORTE- MORRER

Salvador 2011

ANNA CAROLINE DE SOUZA

RESENHA PROCESSO MORTE-MORRER

Resenha apresentada ao Curso de Bacharelado em Enfermagem da Faculdade Dom Pedro II, como requisito parcial para avaliação da disciplina Concepções Teóricas do Cuidar.

Orientadora: Prof. (a): Ariane de Aguiar

Salvador 2011
BERNIERI, J.; HIRDES, A. O Preparo dos Acadêmicos de Enfermagem Brasileiros para vivenciarem o Processo Morte-Morrer. Rio Grande do Sul, 2006.
SUSAKI, TT.; SILVA, MJP.; POSSARI, JF. Identificação das fases do processo de morrer pelos profissionais de Enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem. São Paulo, 2006. v.19, n.2, p.144-9.
Nos séculos passados, era considerado como diagnóstico de morte a cessação da respiração e da função cardíaca. Na atualidade, o critério comumente utilizado é uma avaliação da função cerebral, pois com os avanços tecnológicos, se tornou possível manter as funções cardíacas e respiratórias através de aparelhos, como o respirador, enquanto nada pode ser feito para manter as funções cerebrais responsivas.
A morte é o estágio final do crescimento humano, as reações e percepções que as pessoas têm diante da vida e da morte estão relacionadas com o tipo de educação que receberam as experiências que vivenciaram e o contexto sociocultural onde cresceram e se desenvolveram. Os sentimentos que a morte faz aflorar são tão intensos, que seu nome não deve nem ser pronunciado. Por si só ela causa medo, fuga e espanto. “Dar suporte emocional para quem está necessitando, deixando de lado crenças religiosas e preconceitos sobre a morte e passar a ver o paciente terminal como pessoa e sujeito de sua própria vontade, com direito a uma morte digna é o que preconiza a assistência a ser prestada pela enfermagem humanizada”. (Pessini).
Morte é um assunto que não é