Resenha do Filme, Como estrelas na Terra

O filme conta a história de Aishaan, um menino com dificuldade de aprender o conteúdo passado na sala de aula pelo professor. Repetente da terceira série, correndo o risco de repetir novamente por não apresentar melhoras na escrita ou no raciocínio matemático, Aishaan declarava que as letras dançavam em sua frente. O pai do menino era rude e áspero com ele, certo de que Aishaan agia com malicia e deixava as tarefas por fazer de proposito decide mandar o menino para um internato onde o lema era “domar cavalos selvagens”. O sofrimento do garoto se acentua estando longe da família e longe de sua casa, ele se torna um menino quieto, deixa de fazer as coisas que gostava e anda sempre cabisbaixo. O rendimento escolar dele não melhora em nada e ele passa a ser “rotulado” pelos professores. Até que em um determinado dia chega no colégio um novo professor com uma nova metodologia de ensino, bem diferente da de costume. Este professor se vê no menino e diagnostica que Aishaan não é preguiçoso, não é desinteressado, ele tem dislexia. Com um novo olhar sobre o menino o professor que lecionava a disciplina de artes, passa a ajudar-lhe com letras e números. Aishaan começa a se sentir mais motivado e com vontade de aprender, o sorriso volta a habitar o seu rosto, ele retoma aquela felicidade que havia perdido. Os pais criam consciência de que seu filho não é igual aos demais e por isso não deve ser tratado da mesma maneira e nem deve se esperar que ele responda aos mesmos estímulos, aprendem também algo extremamente necessário, que toda criança precisa de carinho.
O grande desfecho não foi a descoberta da dislexia, mas foi a forma “diferente” que o professor passou a trabalhar com esse aluno, de nada adiantaria esse diagnostico se os métodos utilizados pelos professores fossem os mesmos utilizados para com os outros alunos. Cada aluno é único, e ainda existem outros que são mais diferentes que os demais e necessitam de um acompanhamento maior. O professor deve saber