Resenha Descritiva do Livro educação de surdos
LUCHESI, Maria Regina Chirichella, Educação de Pessoas Surdas: Experiências Vividas ,Histórias Narradas, Campinas, SP: Papirus, 2003
Maria Regina Chirichella Luchesi formou-se em pedagogia, com especialização em distúrbios da Audiocomunicação, pelas faculdades Metropolitanas Unidas (SP)em 1074. Concluiu mestrado em distúrbios da comunicação na PUC/SP em 1997. Atualmente está vinculada ao curso de pós-graduação(doutorado)do departamento de psicologia da Aprendizagem , do desenvolvimento e da Personalidade ,do Instituto de Psicologia da USP. Atuou como professora do ensino fundamental em escola especial de surdos da Prefeitura Municipal de São Paulo(1989-2001). Desde 1999 é docente do ensino superior na área da Educação nas Faculdades Integradas Campos Salles e na Faculdade Morumbi sul. A obra Educação de Pessoas Surdas, é fruto das pesquisas para a dissertação de mestrado e da vivência profissional da autora, como professora em escola especial voltada para crianças e jovens surdos. A autora escreveu esta obra para dividir com seus leitores as experiências vividas, das histórias narradas pelos seus quatro colaboradores, eles criticam e traz à tona elementos que rompem com as concepções enraizadas e arcaicas que norteiam o processo de socialização da pessoa surda nas diversas esferas da vida social, Surgiram, então, questões sobre o processo de alfabetização das crianças com deficiências auditivas que a autora compartilhava com as demais profissionais da instituição, as quais poderiam ser elaboradas a seguinte pergunta: “por que seria tão difícil ao surdo aprender a ler e escrever”? Entretanto, ao serem apresentadas as discursões direcionavam para o mesmo
e único ponto; “é difícil ensinar o surdo porque ele não ouve e não fala e a deficiência auditiva acarreta dificuldade na abstração e na generalização”. Para a autora assa afirmação coloca