resenha de texto
O presente artigo escrito por Welington Francisco Junior (pesquisa e fala) trata sobre uma pesquisa realizada com alunos de curso pré-vestibular no município de Araquara. Pesquisa essa realizada através da leitura de textos produzidos pelos estudantes. O trabalho realizado relata uma atividade de leitura associado à apresentação de experimentos mediantes vídeos disponíveis on-line.
O artigo indica que atividade de leitura de conteúdo de química associado à apresentação de vídeos auxiliou o desempenho das habilidades cognitivas de baixa e alta ordem dos estudantes, ondes estes incorporaram aos seus textos características da linguagem cientifica.
Na introdução o artigo, os autores tratam sobre a importância da leitura para o ser humano. Pois é através da leitura que o individuo encontra-se inserido na sociedade. “Nesse cenário, a leitura, assim como a educação, torna-se um ato politico; uma tomada de consciência da posição do individuo membro da sociedade, para que se possa compreender as relações politicas que nela existem e seu papel diante dessas relações” (Francisco e Francisco Junior, 2013, pág.50). Percebe-se assim que é através da leitura dinâmica que o individuo consegue compreender seus limites e tomar decisões coerentes com o que se pretende dentro da sociedade. Sendo assim importante que o texto dê ao educado não só uma leitura, e sim que ofereça a possibilidade do educando reescrever o seu mundo, transformando o seu olhar para com a sociedade. Assim a leitura permite trocas que produzem conhecimento, trocas que produzem novas experiências. Sendo as experiências desde á antiguidade destacada como de extrema importância para o alcance do conhecimento.
Assim o objetivo da experimentação deve ser relacionado à realidade e conhecimento do individuo. Porem ainda é apresentado dificuldades na realização de experimentos em