Resenha de Recursos Informacionais
MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. A ciência, o sistema de comunicação científica e a literatura científica. CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDÓN, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerrite (Org.). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003
O capítulo aborda sobre a obtenção de conhecimento e de como o mesmo é adquirido. Variante da forma a qual é obtido, podemos classificar como conhecimento popular: adquirido por nós através de nossas percepções e experiências diárias, porém não aceita e difundida na comunidade cientifica e o conhecimento científico adquirido através de uma metodologia específica e emprego de regras controladas e definidas para que a probabilidade da execução desta pesquisa efetuada esteja correta à modo que sejam divulgados e julgados pela própria comunidade científica. Essa divulgação e aprovação remete relevância e confiabilidade dos resultados expostos. Tendo como fator principal desse conhecimento científico a confiabilidade das informações divulgadas, onde através da confiabilidade dessas informações divulgadas diferencia-se o conhecimento científico do popular. Quanto maior a exposição dos resultados de pesquisa ao julgamento e aprovação pela comunidade científica, maior a confiabilidade dos resultados. Porém é importante ressaltar que a confiabilidade desses resultados não garantem uma taxa absoluta de acerto de qualquer pesquisa que seja, podendo assim um resultado estar incorreto.
Através de todo esse processo de trabalho existe a necessidade de um complexo sistema de comunicação que abrange canais formais e informais, que são utilizados pelos próprios cientistas para se comunicarem entre si. Os canais informais utilizam a comunicação informal, e empregam normalmente comunicações de caráter pessoal. Os canais formais utilizam a comunicação formal, empregando normalmente as publicações de extensa divulgação. Sendo os artigos publicados em periódicos científicos como os