Resenha crítica

Esta resenha tem como objetivo expor o nascimento das universidades e mostrar a situação desses centros de ensino no Brasil.
A universidade da idade média era constituída por membros da igreja católica, onde esses transmitiam seus conhecimentos para alguns poucos discípulos. Cada mestre tinha uma própria linha de pensamento, pensamento este que cada jovem era induzido a crer como verdade absoluta.
Em termos as universidades avançaram muito em campos como pesquisa, tecnologia, inovação, contudo essa realidade não é a vivida pela maioria dos centros de ensino superior no Brasil, com raras exceções. O que pode perceber dentro do nosso país é uma carência enorme de centros de tecnologia avançada, formação de novos cientistas, descobertas significativas que poderiam alavancar nossa posição em relação às universidades de referência ao redor do mundo.
O que se percebe diante desse cenário desanimador são variados fatores que contribuem para a improdutividade dos nossos centros educacionais, se de um lado o governo não investe nessas universidades e prefere importar tecnologia e até mesmo mão de obra de países com maior perspectiva nesses campos, por outro lado muitos docentes não incentivam seus alunos a seguirem uma carreira nesses campos tão importantes e escassos que é o da ciência e tecnologia. Além de haver pouco incentivo por todas as partes que deveriam fazer o caminho contrário, o professor brasileiro em sua maioria, principalmente nas universidades públicas, é intransigente, egocêntrico e raramente está aberto a debates, dessa maneira como um aluno pode expor sua linha de raciocínio para assim debater com seu mestre, se justo no período onde ele deve indagar o máximo possível e debater as borbulhantes ideias que lhe assolam, ele é suprimido de forma muitas vezes rude? Esse tipo de universidade, deve ser cada vez mais combatida, para que, mesmo sendo em um longo prazo possamos passar de meros importadores e expectadores dos êxitos obtidos no exterior, para