Resenha crítica - bauhaus

No ano de 1919, com a unificação da escola de Belas-Artes e a escola de Artes e Ofícios, cria-se a Bauhaus, fundada por Walter Gropious, em Weimar, na Alemanha. Nesse período a Alemanha acabara de ser derrotada na guerra, deixando dois milhões de mortos e ocasionado desordem geral no país, em meio a protestos, greves e motins contra o governo. Essas circunstâncias levaram a criação de uma nova república federal em Weimar (cidade com grande tradição literária e longe dos problemas de Berlim), sendo fundamentais tais acontecimentos para que o governo estadual provisório aceitasse a proposta de Gropius em reformular o ensino artístico público. Gropius propunha uma tentativa de aproximação da arte e indústria, através da criação de um novo estilo de design para a moderna era industrial. A história da Staatliches, a Bauhaus, ou "Casa Estatal da Construção" pode ser dividida em três etapas: a fundação (1919-1923); a consolidação (1923-1928); e a desintegração (1928-1933). No seu início os designs produzidos na Bauhaus foram reduzidos as mais simples formas possíveis, dando início ao chamado “Reducionismo”, onde se explorava o aspecto funcional do estilo de design desejado. A escola Bauhaus educava seus alunos a partir da ética de design baseada na função e simplicidade. Para se chegar a tal, os alunos tinham que investigar e entender as qualidades básicas subjacentes de cada objeto. Os alunos desenvolviam a capacidade de observação e tinham contato com materiais, cores e formas. Conhecer e compreender desde a matéria prima até a cor e ornamentação. Durante todo seu período de existência, a Bauhaus assumiu um ideário socialista, que acarretou em conflitos políticos que tiveram como consequência suas sucessivas mudanças de direção e localidade. Em 1933 a escola Bauhaus foi fechada pelo partido nazista comandado por Adolf Hitler, mas mesmo após anos de seu fechamento, seus métodos de ensino têm sido uma fonte influente de estudo para o designer da atualidade e pondo em