resenha critica
Maria José Ferreira Ruiz é Pedagoga graduada pela Universidade Estadual de Londrina com habilitação em Supervisão Escolar, e supervisora educacional de escola da rede particular de Londrina (Pr), Brasil.
O presente artigo leva os professores a pensar sobre o próprio cotidiano. Ressaltando a importância da filosofia na educação no seu dia-a-dia.
Utilizando como base deste artigo, a autora apoia-se em teóricos renomados como Paulo Freire e Moacir Godotti, entendem que o professor tem um papel político e social a desempenhar, visando uma educação de qualidade para todos.
Ela utiliza como tese, impor a filosofia na educação para que assim, desde cedo o cotidiano seja pensado, analisando e refletido. Para que saia do ativismo, ou seja, o fazer por fazer.
O assunto abordado, tem a intenção de visar a mudança no meio educacional para que os educadores não se apoie somente em conteúdos, métodos e técnicos.Pois os alunos pedem uma posição desses educadores sobre os problemas sociais.
Sabendo-se que a educação é a base para uma sociedade mais desenvolvida, e que ela não se transforma sozinha. A sociedade em questão, necessita da contribuição dos educadores, uma união solida para uma mudança em todo o meio educacional,sendo ela social e estrutural.
Essas mudanças, só serão possíveis a partir do momento que se evidencie os conflitos. Não tentando esconde-los e minimiza-los, mas que os tragam a tona para que a educação não contribua como mecanismo de opressão. No entanto a mudança tão esperada no mundo educacional são propostas por educadores que atingiram certo nível de ilustração, que significa ficar alheias a realidade e observar a mudança ao longo do tempo.
Quando se fala em alteração educacional, assim como Paulo Freire acredita numa pedagogia transformadora, que seja