Resenha Cr Tica
O texto Reflexões Sobre o Cotidiano na Sala de Aula traz para discussão a forma como os professores desenvolvem a prática pedagógica diariamente em classe. Apontando diversos problemas, porém elucida como mais grave a questão do relacionamento entre discente e docente, conduzindo-nos a compreender que a escola mudou, não encontramos em nossas salas alunos que saem de suas casas dispostos a aprender, sendo assim é importante desenvolver um conjunto de três habilidades: espaço e tempo, objetos e tarefas, bem como nós mesmos e as outras pessoas.
Em relação ao espaço é preciso organizar, para isso é importante desenvolver habilidades coordenando as ações de modo significativo e funcionalmente bem-sucedido, do mesma forma deve-se lidar com o tempo, pois é através do tempo que se realiza as tarefas, desta forma é preciso está organizado e agendado corretamente compreendendo que o tempo e o espaço se complementam e são indissociáveis com as habilidades que se referem às tarefas ou às ações as quais são realizadas com os objetos. Deste modo o autor afirma que não basta apenas o professor saber utilizar os objetos, é preciso conhecê-los para poder reivindicar objetos com qualidades e em quantidades necessárias para a realização das tarefas enfatizando, que para realizar tarefas que sejam significativas, desafiadoras, realizáveis e que desperte atenção do aluno é necessário colocar em prática habilidades como: valorizar, ser responsável, planejar, definir, desenvolver estratégias ou esquemas de procedimento para sua boa realização, envolver-se, comprometer-se, tornar-se autônomo, e compreender sua razão. É proposto no texto que o professor valorize o cotidiano da sala de aula da mesma forma como tem valorizado o ensino aprendizagem, expondo que a organização deste cotidiano é extremamente importante. Exemplifica que as maiores queixas dos professores parte do relacionamento diário na sala de aula, onde alunos dispersos, sem interesse e indisciplinados