Resenha Communicative Competence

Denise Jocasta Pereira Seminrio O ensino-aprendizagem de Lngua Inglesa GUMPERZ, John J. Communicative Competence. p. 39-49. In Coupland N. JAWORSKI A. Sociolinguistics a reader and coursebook, 1997. O artigo Communicative Competence, de John J. Gumperz, discute questes da teoria lingstica visando o ensino de lngua estrangeira para a comunicao. Segundo GUMPERZ, (2002, p.39) Habermas (1970), in his informal discussion, relies on notions of what he calls trouble-free communication and assumptions about sharedness of code which recall Chomskys ideally uniform communities, as if understanding depended on the existence of a unitary set of grammatical rules. Podemos perceber que Habermas defendia que o uso da gramtica era essencial para a aprendizagem de uma lngua. Em Contrapartida, Gumperz ressalta que Yet sociolinguistic research during the last decade this chapter was originally published in 1981 - Eds has demonstrated not only that all existing human communities are diverse at all levels of linguistic structure, but also that grammatical diversity, multi- focality of linguistic symbols, and context dependence of interpretive processes are essential components of the signaling resources that members rely on to accomplish their goals in every life (GUMPERZ, 1982 apud GUMPERZ, 1997, p.40). A ideia defendida por que as comunidades lingusticas so diversas em todas as suas estruturas, e tambm tanto a diversidade gramatical quanto o contexto interferem para a interpretao dos membros dessas comunidades. GUMPERZ (1997, p.40-41), prope a definio de Competncia Comunicativa como the knowledge of linguistic and relate communicative conventions that speakers must have to initiate and sustain conversational involvement. O autor ressalta que a conversao mais importante para a aprendizagem da lngua com o estudo da gramtica dentro da conversao, do que o estudo da gramtica em sentenas isoladas. Ele utiliza um curto exemplo de dilogo com o qual conclumos que os canais de conversao