Reqnei

Orientações Gerais para o professor
É ideal que o professor sempre inove e renove, trabalhe com suas próprias ideias, conhecimentos e representações sociais acerca dos assuntos em pauta. Cabe também ao professor que reflita e discuta sobre seus preconceitos, para que não os transmita às crianças. E para que a criança avance no processo de desenvolvimento e aprendizagem é necessário que o professor faça uso de estratégias de ensino, tais como:
• Partir de perguntas interessantes: é necessário que o professor através do dialogo proponha questões instigantes que despertem o interesse da criança, sendo esta uma maneira de fazer com que as crianças penem sobre o assunto.
• Considerar os conhecimentos das crianças sobre o assunto a ser trabalhado: É de extrema importância conhecer o que as crianças já sabem, para que o professor planeje atividades que possibilite uma aprendizagem significativa para ela. E é através da interação entre os sujeitos que as crianças ampliam e elaboram suas próprias teorias.
• Utilizar diferentes estratégias de busca de informações: as crianças ampliam seus conhecimentos na medida em que aparecem as lacunas em decorrência de procurar respostas as suas perguntas. E cabe ao professor promover diversas atividades que ajudem na busca de novas informações.
• Coleta dos dados: pra as crianças responderem suas inquietações a um grande acervo de fontes de pesquisa para complementar seus conhecimentos.
• Experiência direta: É importante que a criança tenha experiências fora da escola, para que ela observe e tenham um novo olhar sobre o espaço que o rodea.
• Leitura de imagens: É importante que a criança aprenda a ler o mundo que a rodeia para que ela aprenda a compreender os acontecimentos do fatos. Por esta razão o professor tem papel fundamental em ensinar a ler as imagens, isto é, observar os detalhes, comparar e descrever o elementos que compõe o espaço.
• Leitura de livros, enciclopédias, revistas e jornais: essas fontes são utilizadas