República platão
Republica – Livro III
Introdução
(380 A.C a 387 A.C)
Nesta obra ele questiona sobre a sociedade ideal por meio de diálogos sobre leis. Orientou-se no sentido de determinar como constituir uma sociedade justa, ele imagina como seria uma boa organização para criar bons governantes. Para Platão a educação seria o ponto principal para a seleção das aptidões de cada um, sendo a alma humana composta em três partes: O apetite; A coragem e a razão todas com a mesma combinação só que uma delas predominaria sobre os demais, prevalecendo o espírito corajoso e resoluto seguramente irão fazer parte da classe dos guardiões, os soldados, responsáveis pela segurança da coletividade e da guerra e o individuo guiado pela sabedoria e pela razão obviamente estaria pronto para ser tornar um dirigente.
Ele não queria abolir as classes sociais só colocar base às atribuições naturais.
REPUBLICA
Platão – Livro III
Neste livro Sócrates diz que as crianças devem desde cedo aprender a honrar as divindades, os pais e ter grande respeito pela amizade recíproca, ele analisa o valor poético e mítico para a formação dos guardiões e observa que grande parte da metodologia deve ser excluída da formação das crianças por infundir temor diante da morte.
Sócrates achava que o importante para a formação dos guardiões seria que os relatos poéticos despertassem comportamentos moralmente elevados, portanto os poetas e prosadores que não correspondessem a estes critérios seriam cordialmente dispensados da cidade mesmo que fosse muito famoso seria dada a preferência a poetas e contadores de histórias que expressam modelos mais aperfeiçoados para a formação de guardiões, também deveria ser excluída do canto da melodia tudo que influenciasse a desonestidade, a embriaguez, a moleza e a preguiça, também deveriam ser excluídos os artistas que promovessem o vicio, a baixeza e as atitudes incidentes depois da musica as crianças deveriam ser educadas na ginástica e poesia além da alma deveriam