REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

CLAUDIA DOS ANJOS FERREIRA SILVA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E A INFLUÊNCIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.

Betim
2012

CLAUDIA DOS ANJOS FERREIRA SILVA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E A INFLUÊNCIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia.

Tutor Eletrônico: tatiane Dantas Silva de Jesus
Tutor de Sala: Ana Lucia Costa Barbosa

Betim
2012

Dedico este trabalho primeiramente a Deus, e a todas as pessoas que direta ou indiretamente, me incentivaram e contribuiram para que este momento se concretizasse.

AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus por mais esta conquista, pela força e perseverança que não me deixaram desistir diante das dificuldades. Às minhas irmãs Claudia e Selma, pela dedicação. Irmãos, sobrinhos e familiares, por estarem ao meu lado em todos os momentos. Aos meus pais, que não estão mais presentes, mas que contribuíram incondicionalmente para a minha formação. Meu eterno agradecimento, vocês tornaram este sonho possível!

RESUMO

SILVA, Claudia dos Anjos ferreira. A formação do Professor Alfabetizador e a influência das representações sociais. 2012. Número total de 21 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Betim, 2012.

Esta pesquisa torna-se relevante por propor, através da pesquisa bibliográfica, conhecer o professor alfabetizador, que é ator participante do processo da alfabetização, cuja importância se traduz através do seu trabalho como educador e mediador para a construção de novos conhecimentos. Desta forma, a Teoria das Representações Sociais