Relendo o ethos

RELENDO O ETHOS
UMA REVISÃO CONCEITUAL

Luzia Kasper
Mestranda
Centro Universitário Ritter dos Reis [e-mail] Resumo: O estudo propõe uma revisão de literatura sobre a questão do Ethos. O Ethos esclarece o bom funcionamento das interações verbais nas práticas discursivas mais diversas, da publicidade ao discurso político, inclusive combinando disciplinas em um conjunto de trabalho que aliam a reflexão teórica à análise concreta. O interesse pelo ethos é crescente, na área da linguística, uma vez que ele está ligado a uma evolução das condições do exercício da palavra proferida. Diversos autores afirmam que o desenvolvimento humano constitui uma área da Psicologia cujas proposições concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. A prova do ethos está ligada a dar uma boa impressão pela forma como o locutor constrói o discurso, a dar uma imagem de si capaz de convencer o auditório, ganhando sua confiança. Esse ethos está ligado à própria enunciação, em que o orador pode dar uma imagem positiva de si mesmo. Logo todo o ato de tomar a palavra dá origem à construção de uma imagem de si. Portanto a partir deste elimina-se a necessidade da construção de um auto-retrato por parte do enunciador. Também é possível compreender que a imagem de si não se restringe ao ensinamento de alguma técnica, ou ao uso de algum artifício, visto que ela se concretiza a revelia da vontade dos enunciadores através da interação verbal.

1. INTRODUÇÃO

A formação em linguística associada a minha atividade docente em uma escola de formação técnica e tecnológica na disciplina de Gestão de Pessoas, instigou-me a conhecer que representação fazia de si mesmo (ETHOS) um grupo de alunos e a partir daí, relacioná-los a sua escolha profissional.

Desde Aristóteles até os dias atuais o peso da fala e sua força não