Relendo as obras de willian shakespeare

1. Identificação
Nome do cursista Lúcia de Fátima M. Cavalcante, Adelita Rosa dos Santos e Carmélia A. Tavares
Nome da Escola: Colégio João XXIII Local (cidade/estado) Colinas do Tocantins - TO
Série: 1ª Série “A” Número de alunos: 30
Professores envolvidos: Lucia de Fátima / Adelita Rosa

2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema O verdadeiro objetivo da educação é construir seres humanos atores e não meros espectadores dos acontecimentos. Relendo as obras de Willian Shakespeare com criatividade e simplicidade motivou e sanou as dificuldades de leitura na 1ª série “A”.

O que instiga / mobiliza a fazer o estudo?

3. Justificativa Enfrentamos um sério problema de “Leitura”. Este projeto será um atrativo para esses alunos que terá um conhecimento não só teórico, mas também empírico. Com a implementação desse projeto, também estaremos criando um espaço novo e útil. Podemos trabalhar com interdisciplinaridade entre as áreas de conhecimento entre as diversas séries, inovando a metodologia de ensino. Por que estudar Shakespeare hoje? Em suas obras, ele mostra os sentimentos humanos. Romeu e Julieta são mais do que filhos de famílias nobres de Verona, são dois adolescente descobrindo o amor.

Por que?

4. Objetivo (s)

 Fazer com que haja a participação e a interação dos alunos, não só dentro da sala de aula, mas também entre as várias turmas, mostrando que a escola pode ser um lugar diferente;

 Relacionar contextos históricos com atuais, conhecendo as obras e vida de Willian Shakespeare e sua importância para a literatura clássica;

 Produzir leituras de forma crítica e com simplicidade, desenvolvendo habilidades escritas e orais para comunicar o que aprenderam;

 Dramatizar, interpretar e produzir textos a partir do tema do vídeo:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Shakespeare_in_Love