RELEITURA DO FILME: SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS.

GERMANO GONÇALVES ARRUDAS

TRABALHO DE PSICOLOGIA
RELEITURA DO FILME:
SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS.

Disciplina Psicologia da educação,
Ministrada pelo Profª. Marcelo Luiz.
Germano Gonçalves Arrudas
2º Semestre Curso história. da Faculdade Santa Izildinha

08/11/12
SÃO PAULO / SP

Em sociedade dos poetas mortos, traz um assunto de como se lecionar em um colégio rígido com harmonia, ou melhor, ainda mudar as regras e usar de métodos próprios.
Tudo começa com o professor de inglês: John Keating, que não se preocupa com o impossível, ensinar em um colégio tradicional, antiquado e obsoleto, mas aceita o desafio, pois sabe de seu potencial, e com sabedoria coloca em pratica sua vivencia e experiência naquilo que acredita, a poesia como essência da vida, vem mostrar aos alunos a liberdade, começando com a transformação dos jovens por meio da literatura, pois a poesia é sua arma, e com um grito de guerra: “Carpem Diem”. Que quer dizer: “Aproveitem o dia”.
E na rotina do dia a dia percebe a mudança entre os jovens por causa da poesia, novas atitudes de linguagens e personalidades invadem os alunos que até eles próprios desconheciam. Sonhos, desejos e realizações, jorram de seus pensamentos, e os alunos vão se adaptando e começam a ter encontros secretos para ler, escrever e recitar poesias.
Em sociedade dos poetas mortos, nos faz lembrar uma das fases da literatura:
O simbolismo de Charles Baudalaire, com a concepção da realidade da poesia adotada pelos simbolistas, que causou reações entre setores positivistas da sociedade. (no filme da escola), chamados de malditos ou de decadentes, os simbolistas ignoravam a opinião pública, desperezavam o prestigio social e literário, fechando-se numa quase; religião da palavra, e suas capacidades expressivas. Mas os poetas mortos, nos traz mais que isso, os jovens se libertam da opressão da direção de uma escola, vão em busca de seus sonhos, acreditam que são capazes, criam um vinculo carinhoso