relação entre palavras
1. Lê o texto abaixo e substitui as palavras entre parênteses por sinónimos.
Ora ______ (certa) noite, e já depois de se ter deitado, a mãe _________ (lembrou-se) de que ______ (se calhar) não tinha deixado o lume bem acondicionado para não pegar fogo. Naturalmente não o apagava ________ (de todo) para não ter de ir pedi-lo à vizinha, a Pitapota, que fazia sempre um ________ (escarcéu) medonho como se lhe estivesse a pedir a alma.
Vergílio Ferreira, A Estrela
2. Observa as palavras abaixo, verifica o contexto em que foram usadas no texto anterior e apresenta um antónimo para cada uma delas:
a) noite;
b) depois de;
c) deitado;
d) lembrou-se;
e) apagava.
3. Descobre o intruso em cada caixa, indicando a relação de forma e de sentido entre as palavras de cada grupo.
a) nós / noz censo / senso cede / sede aço / asso era / hera roído / ruído cinto / sinto vês / vez russo / ruço ouve / houve cerco / cerco hora / ora há / à
b) gelo / gelo segredo / segredo fábrica / fabrica por / pôr pregar / pregar pelo/ pêlo molho /molho governo / governo pode / pôde copia / cópia sábia /sabia cozer / coser saia / saía
c) cumprimento / comprimento invasão / evasão imergir /emergir discrição / descrição iminente / eminente pára / para perfeito / prefeito imigrar /emigrar previdente / previdente aprender /apreender diferente / deferente revelar / rebelar invocar / evocar
4. Utilizando as palavras dos gruos, constrói pares de frases que ilustrem relações de forma e de sentido entre essas palavras.
5. Para cada uma das palavras em baixo, descobre a sua homónima e constrói frases que ilustrem diferenças de sentidos.
a) canto;
b) nós;
c) rio;
d) como;
e) livro;
f) vaga;
g) ama;
h) dó.
6. Nas frases seguintes, existem palavras que exemplificam relações de semelhança / diferença a nível da forma e do sentido. Indica-as.
a) Quando cheguei à sede da empresa estava com tanta sede