Relatório

A aula realizada dia 18 de fevereiro de 2013 da turma de estágio básico, teve como tematica etnocentrismo, inicialmente formou-se um circuloo no qual tinha como objetivo envolver toda a turma sobre a temática a cima. Falamos sobre etnocentrismo que é basicamente uma atitude na qual adotados pelo seu grupo, como referência como padrão de valor, como por exemplo, o ”eu” e o “outro”, o “eu” é o considerado certinho dentro do padrão normal, onde é domesticado socialmente, e o “outro” é aquele que é tido como indiferente, o anormal da história, é meio que um preconceito que o “eu” tem do “outro”, outro exemplo que posso estar citando é a questão do índio, onde ele era tido como preguiçoso só porque já plantavam para comerem já as pessoas da cidade tinha que trabalhar todo dia para ter um salário todo mês para poder ter o que comer então as pessoas da cidade tinha um preconceito do índio por ele ser diferente nisso, onde os índios gostavam do que faziam do caçar, arar a terra, no entanto muitos profissionais não gostam do que fazem, só fizeram por fazer, por algum poder aquisitivo, onde isso significa relatividade quando você faz algo que gosta demora um segundo, mas quando faz algo que não gosta demora uma hora ou mais.

Para STRAUSS (1908-2009) etnocentrismo seria a recusa em “admitir o próprio fato da diversidade cultural”.

Assim, para STRAUSS (1908-2009) etnocentrismo é quando negamos a existencia do outro, somente a minha cultura é verdadeira é que vale, a do outro é negada.

Diretrizes curriculares de resolução nº 5, de 15 de março de 2011

No dia 25 de fevereiro de 2013 nos reunimos novamente para ler-mos sobre as diretrizes curriculares uma por uma e analiza-las,

Art 3º: A diretrizes curricular mostra-se como ser um bom profissional no curso de psicologia e no artigo 3, menciona a importância do compromisso da construção e desenvolvimento do conhecimento científico do curso, também da compreensão seja crítica dos fenômenos sociais, econômicos,