relatório

PLANO INDIVIDUAL DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO

Docência em Ensino Infantil

O Plano Individual de Atividades de Estágio é uma exigência da Lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008 Art. 7º, parágrafo único: “O plano de atividades de estagiário, elaborado em acordo com as 3 partes a que se refere o inciso II do caput do artigo 3º desta Lei, será incorporado ao Termo de Compromisso por meio de aditivos à medida que for avaliado, progressivamente, o desempenho do estudante.”
Este documento deverá ser preenchido pelo estagiário e o seu supervisor local do estágio, para análise da Instituição de Ensino e entregue juntamente com o Termo de Compromisso de Estágio.

Identificação do Estagiário:
Nome completo:

Período do estágio:

Nº de Matrícula:

Curso:

E-mail:

Telefones para contato:

Identificação do Campo de Estágio:

Nome da Instituição:

Ramo de atividade:
Educacional

Endereço completo:

Nome(s) Dirigente(s):

Formação e cargo:

Telefones:

E-mail:

Período do Estágio:

Carga horária semanal do Estágio:

Identificação do Supervisor Docente (Metodista):

Nome: Cleonice de Almeida Cunha Lussich

Objetivos Gerais e Específicos:
Durante o estágio, quais são as metas pessoais e profissionais que se pretende alcançar?

Observar/participar a rotina diária no ambiente da pré-escola;
Observar a concepção de infância presente na interação entre o professor / aluno;
Compreender a relação educar / cuidar proposta para o completo desenvolvimento da criança nos aspectos, físico, intelectual, social e cognitivo;
Observar da prática e a concepção do educador com relação ao brincar.
Participar de prática docentes com relação ao brincar/cuidar/educar.
Reger atividades pedagógicas, tais como: atividades lúdicas no recreio, desenvolver a hora da contação de história, desenvolver atividades na brinquedoteca entre outras e sempre que possível, com o acompanhamento do/a professor/a titular da classe.