Relatório sobre QVA
FACULDADE DE SAÚDE E CIÊNCIA DA VIDA
PSICOLOGIA
RELATÓRIO DE LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA INTEGRADO À PSICOLOGIA II
ITU
2014
RELATÓRIO DE LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA INTEGRADO A PSICOLOGIA II
Relatório de análise de resultados do questionário de vivência acadêmica versão reduzida (QVA-r), integrado entre as disciplinas Laboratório de Informática Integrado à Psicologia II e Análise Estatística em Psicologia II, no curso de Psicologia da Faculdade de Saúde e Ciências da Vida presente no Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (CEUNP), sob orientação do Professor Especialista Juliano Squarsone Di Siervo, com a finalidade de obter média bimestral parcial.
ITU
2014
SUMÁRIO
1.0 INTRODUÇÃO
Cada vez mais, as pessoas buscam maneiras de se aprofundarem nos mais diversos assuntos e, consequentemente, buscam cursos técnicos e Universidades para que isso ocorra. No entanto, não dá para manter pessoas estudando sem uma “pesquisa de satisfação” sobre a vida delas. É necessário fazer uma análise da qualidade de vida dos estudantes. Justamente por isso em 1997 foi construído o Questionário de Vivências Acadêmicas (QVA):
O QVA foi construído por Ferreira e Almeida (1997) com o objetivo de avaliar diversos fatores inerentes ao desenvolvimento e à adaptação dos estudantes universitários, para despiste de situações de dificuldade sentidas pelo estudante (Sofia de Lurdes Rosas da Silva, 2003, p. 147).
Em outras palavras o QVA tem como objetivo avaliar questões acadêmicas. São elas: Dimensão Pessoal, Interpessoal, Institucional, Carreira e Estudo, para possibilitar conhecimento das necessidades de melhoria Institucional e dificuldades sentidas pelos universitários. São esses os mesmo objetivos visados nessa pesquisa, porém, por razões de avaliação acadêmica.
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