Relatório Sobre "Frei Luís de Sousa" (parte da cena XIV e cena XV)
“Frei Luís de Sousa”
Turma: 2ºTGPSI
Alunos: Diana Lopes e Jorge Almeida
Professor: José Ferreira
Oliveira de Azeméis, 12 de February de 2015
Índice
Introdução 1
Evolução das dinâmicas do grupo 2
Conclusão E Apreciação Global 3
Introdução
Neste trabalho depois de nos ter sido proposto fazermos uma apresentação da obra “Frei Luís de Sousa”, de Almeida Garrett, respectivamente às nossas cenas (2ºato, parte da cena XIV e cena XV) e respondermos ao respectivo questionário. Nós pretendemos apresentar as nossas cenas de forma realista e para melhor captação das personagens e do público.
Evolução das dinâmicas do grupo
Nas aulas de Português, perante a actividade de grupo de Português sobre a peça “Frei Luís de Sousa” , de Almeida Garrett.
No dia 30.01.2015 começámos com a divisão das falas pelos atores, nós mesmos, iniciámos a leitura das falas e treino das mesmas. Perante a falta de tempo, só tivemos tempo para as mesmas actividades iniciadas e desenvolve-mos algo nas perguntas do questionário.
No dia 03.02.2015 concluímos o questionário de compreensão das nossas cenas (2ºato, parte da cena XIV e cena XV).Treinámos a leitura das personagens e procurámos memorizar os diálogos, para apresentar de forma, tendo em conta as didascálias. Na próxima aulas iremos continuar com a memorização das falas.
No dia 05.02.2015 treinámos a peça a leitura das falas das personagens, procurámos memorizar os diálogos para apresentar de forma expressiva, tendo em contas as didascália. Esta memorização das falas foi feita na aula pois não nos conseguimos reunir fora das aulas de Português para o treino em conjunto das cenas que tivemos a trabalhar para a nossa apresentação. Dialogámos sobre o modo como iríamos apresentar as cenas envolvendo adereços.
No dia 06.02.2015 iniciámos o relatório final para entregar ao professor de Português. Iniciámos a divisão da informação em vários