Relatório Sistemas Corporais
ESCOLA DA SAÚDE
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
DISCIPLINA: SISTEMAS CORPORAIS.
TURMA: ENF. 3 MA
NATAL
2014
INTRODUÇÃO.
O presente trabalho tem como objetivo, abordar os reflexos, e sistema nervoso central: medula, tronco, nervos espinais e cranianos, discutindo assim suas funções e suas partes anatômicas.
Conceitos:
O reflexo é uma forma de comportamento que se repete em toda uma espécie. O reflexo pode ser uma resposta involuntária e previsível perante a um estímulo, que tem lugar quando um receptor sensorial é estimulado. O neurônio sensorial recebe o estímulo e envia - o para um centro reflexo que se encontra na medula espinhal, na qual transmite para um neurônio motor, que responde ao estímulo e ativa a secreção da glândula que se contrai e provoca o movimento muscular.
Objetivos da aula:
PROTOCOLO DA PRÁTICA: SISTEMA NERVOSO I – Medula, tronco e nervos espinais e cranianos.
Dinâmica: Tempo total – ( 04 horas/aula)
Momento 1: todos os alunos assistem explanação no laboratório, organizam-se em grupos por 10 min.
Momento 2: os alunos são distribuídos em grupos nas estações de 1 a 4 onde terão 30 min. para executar uma tarefa ali proposta. Professores orientam os alunos e participantes circulam entre as estações (todos devem estar munidos com seus planos de aula).
Momento 3: os alunos fazem rodízio entre as estações e permanecem na nova estação por 30 min.
Momento 4: verificação do aprendizado (20 min). QUIZZ de cada estação.
Objetivos:
1. Evocar e experimentar algumas respostas motoras somáticas e viscerais.
2. Discutir os mecanismos causais dessas atividades e o nível topográfico em que as associações sensoriais e motoras ocorrem.
Material:
* Lanterna de pilha
* Martelo para exploração de reflexos (Martelo de Traube ou de Dejerine)
Procedimentos: 1- Reflexo mediado pela medula
-REFLEXOS