Relatório Livro INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTÍFICO CULTURAIS

GENI PEREIRA NASCIMENTO

RELATÓRIO DO LIVRO – INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

A referida obra é dos autores Marcelo de Carvalho Borba e Miriam Godoy Penteado publicado no ano de 2010. Em nota do coordenador Borba explana os seus objetivos com a Coleção “Tendências em Educação Matemática” que na qual é voltada para os futuros professores, e para profissionais da área que buscam de diversas formas refletir sobre esse movimento denominado Educação Matemática.
Nesta obra os autores desenvolveram a introdução e mais seis capítulos. Na Introdução foi desenvolvido com o seguinte tema; Informática: problemas e soluções: Neste tema foi discutido muito sobre as opiniões referentes ao uso de informática e de mídias na sala de aula; na pesquisa muitos professores eram contra, pois imaginavam que o uso de tais tecnologias pode prejudicar o ensino e aprendizagem dos seus alunos, porém em todo momento os autores demonstrou que o objetivo da informática na educação não era isso, mas sim em complementar os estudos; pois o professor deve alfabetizar o aluno na informática, e utilizar outros tipos de tecnologia para ampliar os seus conhecimentos para transmitir aos alunos, sem tirar a prática de ensinar o raciocínio lógico e a escrita. No capitulo I – Programas governamentais de implementação da informática na escola: Neste capítulo os autores descreveram as ações do governo em implantar a informática na educação, ao longo dos anos deste que surgiu a Era do Computador; em 1981 o governo já demonstrou interesse no uso desta tecnologia na educação, na qual realizou o I Seminário Nacional de Informática Educativa, onde estiveram presente educadores de diversos estados brasileiros; e vários outros eventos que aconteceram em prol do referido assunto, ao longo dos anos até os dias atuais. Através do programa PROINFO lançado em 1997, atualmente quase todas as escolas públicas possuem laboratório de informática para