Relatório de prática supervisionada

Universidade de lisboa | Mestrado em ensino da economia e contabilidade | Como pode a relação professor-aluno potenciar a aprendizagem da economia numa turma do 10º ano de escolaridade? | | | |
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada
Economia A
UNIDADE DIDÁCTICA:
Unidade seis - Rendimentos e repartição dos rendimentos

Universidade de lisboa | Mestrado em ensino da economia e contabilidade | Como pode a relação professor-aluno potenciar a aprendizagem da economia numa turma do 10º ano de escolaridade? | | | |
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada
UNIDADE DIDÁCTICA:
Unidade seis - Rendimentos e repartição dos rendimentos
Osvaldo Ribeiro Martins Nunes
Relatório orientado pela Professora Doutora Luísa Cerdeira
Mestrado em Ensino de Economia e Contabilidade
2011

Agradecimentos
A realização deste relatório não teria sido possível sem a colaboração e o apoio de diversas pessoas a quem gostaria de deixar expresso o meu agradecimento.
À minha Orientadora, Professora Doutora Luísa Cerdeira, pelo tempo dispendido, pelas palavras de incentivo e orientação que me guiaram ao longo deste percurso, o meu especial agradecimento.
À professora Lourdes Valbom, por se ter disponibilizado, pela sua presença, pelas palavras de incentivo e pela forma como sempre me soube receber na sua sala de aulas.
Aos alunos da turma nove do décimo ano da Escola Secundária do Estoril, por me terem acolhido e se terem disponibilizado para responderem a todas as questões por mim colocadas, permitindo assim o desenvolvimento deste estudo.
À Direcção da Escola Secundária de S. João do Estoril.
Aos meus colegas de mestrado.
Aos meus amigos e colegas que sempre souberam ter uma palavra de amizade e colaboração.
Aos meus familiares, em particular à minha mulher que sempre esteve ao meu lado e dos meus filhos na minha ausência.
Aos meus filhos pelo tempo que não pude dedicar-lhes.

Resumo
Este relatório tem como principal objectivo a