Relatório de pedologia

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA

RELATÓRIO DE PEDOLOGIA

PROFª SIDNEIDE MANFREDINI
PROFª SÔNIA MARIA FURIAN DIAS

SÃO PAULO
2012
1. Introdução
O presente trabalho é uma exposição das observações e análises feitas no trabalho de campo da disciplina de pedologia, realizado no dia 8 de outubro de 2012, acompanhado das docentes Sidneide Manfredine e Sônia Furian, com auxilio do professor Fernando Villela da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) e monitores. O trabalho de campo foi realizado através do estudo de dois perfis solos, sendo o primeiro situado em uma trincheira e o segundo em um barranco; localizados respectivamente na Universidade Federal de São Carlos no município de Sorocaba e no bairro de Capuavinha no município de Votarantin.

2. OBJETIVOS

Este trabalho de campo teve como objetivos básicos:
Delimitar e definir os horizontes pedogenéticos;
Descrever os perfis das áreas em estudo, por meio de critérios morfológicos;
Associar sua gênese à geologia e geomorfologia local e regional;
E como objetivo principal colocar em prática o conteúdo ministrado nas aulas teóricas de pedologia.

3. METODOLOGIA

Os materiais utilizados neste trabalho de campo foram: Trena, câmera digital, gravador, enxadão, faca e caderneta de campo para anotação e descrição dos perfis.
Os pontos foram pré-selecionados pelas professoras e a turma se organizou em grupos de tamanhos distintos. Cada grupo ficou responsável por analisar um perfil.
Na analise dos horizontes foi dada ênfase nas características morfológicas tais como:
Espessura e profundidade dos horizontes quando possível aferi-los.
Cor: A definição da cor foi feita com amostras de um mesmo horizonte seco e úmido não podendo seguir lealmente o Sistema de Munsell devido ausência da carta de cores do mesmo, sendo assim definida pela observação dos grupos;
Textura: Era identificada através do tato e aferimento dos componentes (areia, silte e