Relatório de Estágio

Por isso que é de grande importância que os pais das crianças logo de cedo, mesmo antes que elas entrem em algum colégio tentem ensina-las a ler e a conhecer algumas letras como as vogais e principalmente ensina-las a fazer seu próprio nome completo. Emília Ferreiro afirma que: “as crianças não precisam atingir uma certa idade e nem precisa de professores para começar a aprender. A partir do nascimento elas já são consultores do seu próprio conhecimento, levantam problemas difíceis e abstratos respostas para elas. Então construindo objetivos complexos de conhecimento e o sistema de escrita delas”. Por isso que é importante quando mais cedo começar o processo de aprendizagem de uma criança será melhor pra mesma no futuro. O processo é importante na aprendizagem do educando, mas uma criança já tem que pensar em entrar em uma sala de aula já sabendo ler e escrever algumas palavras e principalmente já sabendo escrever seu nome completo. As crianças desde o nascimento elas já são construtoras do seu conhecimento, ou seja, elas já têm a capacidade de conhecer algumas que sejam muitas pronunciadas em seu convívio com familiares e também sua sociedade, e com essa capacidade que a mesma tem elas podem levantar vários problemas e muitos deles serão de difícil compreensão, mas é ai que eles tentarão por si próprio arrumar um jeito para essas dificuldades e assim conseguirão encontrar as respostas que procuram. E com isso quando essas crianças entrarem na sala de aula os educadores deverão trazer boas metodologias para que o conteúdo acabe ficando simples para seus alunos. A docente em sala de aula tem que ditar suas regras para forma de avaliação para seu aprendiz, seja em forma de atividade ou leitura. Libânio afirma que: “É próprio da pedagogia libertadora falar em ensino escolar já que sua marca é a atuação “não formal” . Entretanto educadores engajados no ensino escolar vem adotando pressupostos dessa pedagogia, sublinha que a pedagogia tem como inspirador Paulo Freire