Relatório de estágio supervisionado

IDENTIFICAÇÃO

Fundação Universidade do Tocantins-Unitins

Curso de Pedagogia Unitins/Fael-2008

Estágio Supervisionado II

5º Período/2010

Relatório de Regência na Educação Infantil

Grupo: Ousadia Login:

Andréia Gonçalves 289842

Luciana Teodoro Batista 273621

Lucinda Apª Pereira Batista Ribeiro 273647

Nair Almeida da Silva 273519

Silvia Miniguini 274941

Relátóro apresentado como pré-requisito da disciplina de Estágios Supervisionado II. Pedagogia EAD da Unitins. Palmas-TO.

Querência do Norte/Primavera de Rondônia-RO

05/2010
INTRODUÇÃO

O presente relatório em estágio de regência na Educação Infantil tem como o objetivo de aprimorar a prática em sala de aula com turma de Educação Infantil na faixa etária de “cinco anos”. Na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Amilton Ribeiro, criada através do decreto nº. 032/04-CEE/RO e homologada no dia 29/03/2005, situada na Rua Flávio Saraiva de Matos S/Nº, no Distrito de Querência do Norte, Município de Primavera de Rondônia-RO. Sob a direção do professor Wilson Ta borda Ribas. Nesse processo de desvendamento de regência foi trabalhado com o tema “ Psicomotricidade” e como “Sub temas: Lateralidade; Praxia fina; Praxia ampla; Espaço-temporal; Coordenação óculo-manual”. Com o intuito de desvendar vários aspectos que envolvem o meio em que a criança se desenvolve seja o afetivo, o cognitivo e o social. Assim, propondo na parte do profissional uma síntese de análise contínua na vida de cada educando. E para melhor fundamentação das análises descritas foram utilizadas obras dos seguintes autores: Oliveira (1997, p. 69); (OLIVEIRA, 1997); Negrine (1987); (CNE/CEB. PARECER n. 22198). Complementando assim as partes da composição deste,