Relatório de estágio supervisionado i - matemática
Este relatório apresenta, de forma descritiva, as experiências vividas no campo de estágio durante a realização do Estágio Supervisionado I, onde foi desenvolvido um trabalho com os alunos do 7º ano A e B da Escola Municipal de 1º Grau Rui Barbosa, baseando-se no Plano de Ação desenvolvido através de observações feitas em aulas de matemática do 6º ao 9º ano, nos PCNs e em pesquisas feitas sobre alguns teóricos da área, tendo em vista a construção do conhecimento matemático por parte do educando de forma ativa, participativa e criativa. Destacam-se também os métodos utilizados, as atividades desenvolvida, os objetivos alcançados, as dificuldades encontradas, os recursos utilizados e os resultados obtidos.
JUSTIFICATIVA
Dados estatísticos demonstram uma deficiência no conhecimento matemático de acordo com os níveis de ensino e um dos motivos pode estar na forma como os conteúdos são aplicados. Através de observações feitas em aulas de matemática, notou-se uma desmotivação dos alunos com relação aos conteúdos aplicados, onde os mesmos eram passados de forma tradicionalista, não estimulando o educando a construir o seu próprio conhecimento. Números não bastam numa aula de matemática. Para que as aulas se tornem interessantes e atrativas é necessário que o professor utilize novos métodos que possam integrar a teoria a prática onde ele seja um mediador, facilitador, incentivador, avaliador e organizador na construção do processo ensino-aprendizagem.
CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO
A E.M.P.G. Rui Barbosa escolhida para a realização das etapas do Estágio Supervisionado I, está situada à Rua do Posto S/N, no povoado de Água de Rega, município de Iraquara – Bahia. Tem como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal e também recebe recursos através do PDE e PDDE. Esta escola foi fundada no ano de 1948 onde atendia apenas o curso primário, mas,