Relatório de estágio matemática

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO............................................................................................................3
2. SOBRE A ESCOLA....................................................................................................3
3. OBSERVAÇÃO..........................................................................................................4
4. INTERVENÇÃO.........................................................................................................6
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................8
6.REFERÊNCIAS...........................................................................................................9

1. INTRODUÇÃO
Este relatório tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio curricular em docência no Ensino Fundamental, ministrada pela professora Maria Manuela.

O estágio supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica, que na vida profissional e pessoal. Sendo assim o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e integração do aluno e professor.

A observação presencial é o tipo de registro que nos dará um maior riqueza de detalhes da prática pedagógica dos docentes e alunos, temos que lembrar que num processo de construção pedagógica o comportamento do aluno é tão importante quanto dos professores.

Inicialmente acompanhou-me no estágio, a professora substituta da turma - 4ºano do Ensino Fundamental - Francisca de Assis Ferreira, tendo sua formação magistério e graduação em Matemática. Com um terço do estágio concluído a professora regente voltou, Ana Paula Gonzaga Rossi Turci, graduada em Pedagogia.

A intervenção foi feita no período vespertino, conforme