RELATÓRIO DE AULA EM CAMPO
1. INTRODUÇÃO
Situar o leitor sobre este relatório (aspectos gerais da aula em campo);
2. OBJETIVOS
Evidenciar quais os objetivos da aula em campo;
3. METODOLOGIA
Detalhar todas as etapas da aula em campo (o que foi executado? Como foi executado?);
Aqui devem ser detalhados todos os passos da aula em campo.
4. RESULTADOS E DISCUSSÕES
Descrever tudo o que foi observado, registrado e interpretado (descrições, fotos, relatos, diálogos);
Colocar as interpretações das fotos e/ou imagens a partir das discussões em sala e daquilo que foi observado.
Para todas as fotos devem ser feitos textos explicativos (o que elas evidenciam, o que representam.).
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS/CONCLUSÕES
Suas considerações em relação à aula em campo apontando aspectos positivos e negativos;
Aspectos importantes e/ou relevantes da aula em campo;
Apontar o que mais poderia ter sido realizado; O que faltou???
Qual a contribuição da aula em campo para seu aprendizado?;
Se a aula em campo poderá contribuir para a execução de suas atividades em sala de aula, explicite como isso poderá ser feito.
Ao final devem ser apontadas as suas conclusões.
Concluímos que...
RELATÓRIO DE AULA EM CAMPO
1. INTRODUÇÃO
Situar o leitor sobre este relatório (aspectos gerais da aula em campo);
2. OBJETIVOS
Evidenciar quais os objetivos da aula em campo;
3. METODOLOGIA
Detalhar todas as etapas da aula em campo (o que foi executado? Como foi executado?);
Aqui devem ser detalhados todos os passos da aula em campo.
4. RESULTADOS E DISCUSSÕES
Descrever tudo o que foi observado, registrado e interpretado (descrições, fotos, relatos, diálogos);
Colocar as interpretações das fotos e/ou imagens a partir das discussões em sala e daquilo que foi observado.
Para todas as fotos devem ser feitos textos explicativos (o que elas evidenciam, o que representam.).
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS/CONCLUSÕES
Suas considerações em relação à aula em campo