Relatório das 13 reflexões completo

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
RELATÓRIO CONTENDO AS REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

Rafael Martins Alves Soares RA 1512257

BRASÍLIA IV - CEILÂNCIA
2015

INTRODUÇÃO

A disciplina de Introdução a Docência é uma matéria em que objetiva preparar o discente para a realidade no seu campo de atuação, qual seja: lecionar. Nesse sentido, foi apresentado, através do livro texto da disciplina, 13 textos para servir de base e inspiração para o desenvolvimento da atividade proposta, bem como auxiliar no campo de atuação do futuro professor.

DESENVOLVIMENTO

Os textos exibidos no material apresentam diversas situações das quais faz o indivíduo refletir nas seguintes temáticas: educação e cultura; competência e conhecimento; histórias e suas diversas versões; o campo da ética; trabalho em equipe e respeito; defeitos e qualidades; o compartilhamento da educação; como as dificuldades da vida pode proporcionar mais força ao indivíduo, dentre outros temas.
O respeito e a tolerância não é apenas um modo de ser: é uma questão de sobrevivência. Saber respeitar a cultura e o espaço do próximo é algo que eleva o ser ao nível de mestre: não por apresentar um curso de mestrado ou conhecimento específico, mas sim por saber respeitar as regras de um bom convívio social. Neste sentido, a resposta do índio aos governantes americanos, apresentando no texto 1, mostrou que toda forma de educação e conhecimento são válidos, a depender do contexto aplicado, por isso não há o certo e errado quando o assunto é cultura, pois, ao entrar no campo da ética, o certo e errado passam a ser relativos.
Quando se entra no campo da ética, não se pode deixar de falar no padrão de comportamento da população brasileira de uma forma geral. O que mais se ver nas rodas de discussões são assuntos ligados à política e a opinião dos diversos
“politicamente corretos” e as mais variadas críticas ao governo. Entretanto, será que o cidadão possui a capacidade de criticar os seus representantes,