Relatório aula prática - Sistema Digestório

UNIVERSIDADE POTIGUAR-UnP
ESCOLA DA SAÚDE
ENFERMAGEM-3MA
DISCIPLINA: SISTEMAS CORPORAIS
DOCENTES: MÁRCIA MAGALHÃES
JANILDES AMORIM
DISCENTES: ANDRESSA BIANCA, ALINE CRISTINA, ANDREZA MILENA, SHIRLEY PATRICIA E WANESSA NADJA.

Relatório de Aula Prática: SISTEMA DIGESTÓRIO

Natal/RN
2014
INTRODUÇÃO

O presente relatório pretende apresentar e discutir, mediante os resultados e conclusões colhidos nas práticas de sistema digestório, sua extrema importância para o perfeito funcionamento do corpo humano.
O sistema digestório tem a função de manter o suprimento de água, eletrólitos, sais mineriais e nutrientes do organismo, num fluxo contínuo. Ele é a porta de entrada de substância nutritivas ao organismo e de saída para os resíduos sólidos, restos alimentares. Por todo o trato digestório os alimentos são digeridos, de acordo com suas propriedades químicas.
A digestão envolve processos químicos e físicos. Dentre os químicos podemos citar a ação das enzimas que quebram as moléculas para serem absorvidas, como os carboidratos, proteínas, lipídeos, e os processos físicos envolvem deglutição, mastigação e as contrações dos órgãos, movimentos peristálticos.

Objetivo
Objetivo geral: Compreender o funcionamento do sistema digestório.

ESTAÇÃO I- Exposição de vídeo
Objetivos – 1. Visualizar o funcionamento das estruturas que compõem o SGI, compreendendo a sequência dos processos físicos e químicos envolvidos na função da digestão e absorção de nutrientes;
2. Identificar as principais estruturas do SGI, relacionando-as com as funções que lhes são associadas, de forma integrada com o funcionamento do organismo como um todo.
ESTAÇÃO II - Percebendo o funcionamento do TGI (tubo gastrointestinal)
Objetivos – 1. Identificar a distribuição topográfica dos órgãos do SGI, analisando a importância desse conhecimento para a prática clínica.
2.Auscultar os ruídos produzidos pelo SGI, registrar,