RELATÓRIO AULA DE CAMPO

RELATÓRIO AULA DE CAMPO - PROJETOS EDUCATIVOS EM CARTOGRAFIA

ANOTAÇÕES
SAÍMOS DA UFMT POR VOLTA DAS 08:00 HORAS DA MANHÃ DO DIA ????;
PARAMOS EM CÁCERES POR VOLTA DO MEIO DIA PARA ALMOÇARMOS;
CHEGAMOS NA ESCOLA ESTADUAL MADRE CRISTINA, NO ASSENTAMENTO ROSELI NUNES POR VOLTA DAS 13:30 HORAS;
APÓS NOS NSTALARMOS, TIVEMOS UMA REUNIÃO COM A PROFESSORA SINTHIA, E AS PROFESSORAS DO ASSENTAMENTO ??? E ???, ONDE HOUVE UMA READEQUAÇÃO DO PLANO DE AULA INICIAL, ENVIADO JUNTAMENTE COM O PROJETO, A EXPOSIÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA AS PROFESSORAS FOI UMA DIFICULDADE QUE O GRUPO ENFRENTOU, ONDE O MESMO FOI READAPTADO, COMO FOI DITO ACIMA, COM O INTUITO DE MELHOR ENTENDIMENTO POR PARTE DOS ALUNOS DO ?? ANO DO EJA NOTURNO;
FOI SOLICITADO QUE CONSTRUISSIMOS MAIS UM MAPA, O QUE SE MOSTROU DE GRANDE VALIA, PARA QUE PUDESSEMOS TRABALHAR COM OS ALUNOS NO DECORRER DA AULA;
ENTRAMOS EM SALA POR VOLTA DAS 18:45 HORAS, BOA PARTE DOS ALUNOS JÁ ENCONTRAVAM-SE PRESENTE EM SALA, INICIOU-SE UM BATE PAPO INFORMAL, AFIM DE “QUEBRAR O GELO “ E DE CONHECER UM POUCO MAIS DA REALIDADE DOS ALUNOS;
A PROFESSORA DOUTORA CLEUSA ZAMPARIONE (CONFIRMAR O NOME DA PROFESSORA ) E SUA ORIENTANDA??? TAMBÉM ESTAVAM PRESENTES;
O DISCENTE TELIO FERNANDES CONTOU UM POUCO DA SUA EXPERIÊNCIA COMO ALUNO DO EJA, E ESTIMULOU OS ALUNOS A SEGUIREM EVOLUINDO NOS ESTUDOS, MOSTRANDO QUE O EJA É SÓ O COMEÇO E OS INCENTIVOU A DAR CONTINUIDADE NOS ESTUDOS;
AS 19:00 HORAS DEU-SE INÍCIO À AULA;
APRESENTAMOS OS COMPONENTES DO GRUPO;
A DISCENTE FERNANDA FEZ UMA BREVE INTRODUÇÃO DO TEMA DO PROJETO A SER TRABALHADO, SEGUIDO PELO DISCENTE TELIO QUE EXPLICOU MAIS DETALHADAMENTE ACERCA DA ESCOLHA DO TEMA, LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO QUE O TEMA PECUÁRIA LEITEIRA FAZ PARTE DA REALIDADE DE MUITAS FAMÍLIAS DOS ASSENTADOS, INCLUSIVE DE ALGUNS ALUNOS PRESENTES, SENDO UMA DAS PRINCIPAIS, SENÃO A ÚNICA FONTE DE RENDA DESSAS FAMÍLIAS, E POR SER AINDA CRESCENTE, MESMO O ESTADO DE MATO GROSSO OFERECER CONDIÇÕES