relatorio ensino fundamental

UNIP
Universidade Paulista
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ll NO ENSINO FUNDAMENTAL
GLAUCIA MARTORANO BRITO BASTOS
RH 1324380
Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade UNIP, como requisito obrigatório de avaliação da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II – RIBEIRÃO PRETO-2015
O Estágio foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental x, está localizada à X, nº , bairroxx, na cidade de Ribeirão Preto .Atualmente a escola funciona em dois turnos, sendo 11 turmas de 2º ao 4º ano pela manhã e dez turmas de 5º ao 9º ano à tarde, ambos do ensino fundamental.A escola é constituída por um total de 44 funcionários, sendo destes 25 professores e 639 alunos, 11 salas de aula, 01 Sala para Direção, 01 Sala para Supervisão, 01 Sala para Orientação, Secretaria, Videoteca, Sala de Leitura, Sirala de Educação Física, Refeitório, horta comunitária, dois banheiros sendo um feminino e um masculino, possui um Laboratório de Informática e uma Biblioteca. A escola recebe recursos do Governo Estadual e Federal.A referida instituição atende as crianças com a Educação Integral com 05 oficinas lúdicas tais como: xadrez, música, pintura, dança e capoeira e 01 oficina pedagógica matemática. Vale ressaltar que todas as oficinas são oriundas do Programa Mais Educação do Governo Federal. A escola está sobre a administração da Diretora X e da Vice-Diretora X, que vem desempenhado suas funções satisfatoriamente, principalmente quando se trata da melhoria pela educação.
O presente relatório é uma síntese das observações realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental X, na turma do 4º ano A, da professora X, Graduada em Pedagogia com Especialização em Gestão Escolar. A mesma atua no magistério há 15 anos. O 4º ano A, é constituído por um total de 31 alunos.
O estágio de observação teve início no dia 25 de Agosto de 2015, onde me apresentei à escola citada acima, com intuito de conhecer a realidade do contexto escolar, fui