relatorio de quimica
Alessandra WilkommAngelin
Camila Raquel Marmitt
Kelly Mallmann de Aquino
Milena Lara Friedrich
Trabalho produzido no Curso de Engenharia Ambiental, da Universidade Federal de Santa Maria, Campus Frederico Westphalen (UFSM/CESNORS, RS) como requisito parcial para aprovação na matéria de Química Analítica Aplicada.
Professores: Dr.Arci Dirceu Wastowski Dra. Eliane Pereira Dos Santos
Frederico Westphalen, RS, Brasil
2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
1. OBJETIVOS 4
2. REFERENCIAL TEÓRICO 5
3. MATERIAIS E MÉTODOS 8
4. PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS 10
CONCLUSÃO 15
REFERÊNCIAS 16
INTRODUÇÃO
Identificar uma substância pode ser uma tarefa difícil dependendo dos processos usados, contudo há maneiras simples de distingui-las quando já existe uma suposição de qual substância se trata.Através da Química Analítica é possível determinar a composição química de substâncias ou misturas, identificando íons ou elementos em soluções por meio de uma analise qualitativa. Essa analise qualitativa consiste em provocar uma variação nas propriedades de uma substância química, sendo assim facilmente observada. Para efetuar essas análises os cátions são classificados em cinco grupos, sendo considerado o modo com que eles reagem, pela formação ou não de precipitados. É comum serem classificados pela diferença de solubilidade de seus cloretos, sulfetos, hidróxidos e carbonatos. Os cátions que formam o grupo I são chumbo, prata e mercúrio, os mesmos formam cloretos insolúveis.Para identificar qual cátion se trata são usados reagentes, sendo os mais comuns: ácido clorídrico, ácido sulfídrico e sulfeto de amônio. A identificação dos cátions é feita através de reações onde as propriedades dos elementos formam precipitados, gases ou mudança de coloração.
1. OBJETIVOS
A aula prática sobre os cátions do Grupo I tem como objetivo identificar os cátions desse