Relatorio de questionario de vivencia academica
Luís Paulo Camões n º 24
RELATÓRIO DE ANÁLISE DE RESULTADOS QUESTIONARIO DE VIVENCIA ACADÊMICA – REDUZIDO (QVA-r)
ITU
2011
Camilo Benedetti nº 06
Luís Paulo Camões nº 24
RELATÓRIO DE ANÁLISE DE RESULTADOS QUESTIONÁRIO DE VIVÊNCIA ACADÊMICA – REDUZIDO (QVA-r)
Relatório apresentado para as disciplinas de Laboratório de Informática Integrado à Psicologia II e Análise Estatística em Psicologia II do segundo semestre do curso de Psicologia do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio sob orientação da Prof. Esp. Christiane Souza Garcia e da Prof. Ms. Lucila Moraes Cardoso respectivamente com a finalidade de obtenção de média semestral.
ITU
2011
1. Introdução
1.1 Apresentação
Pesquisas freqüentemente são realizadas pelos mais diversos fatores e dependendo dos conteúdos e formas de como são desenvolvidas sempre são bem vistas, seja por seus pesquisadores que por muitas das vezes passam dias e até meses se empenhando para processar seus dados, ou pelos entrevistados que na maioria das vezes se esforçam para se sentirem a vontade com algumas das perguntas e muitas vezes chegam passam hora até terminar todo o questionário. E nesse relatório expomos com clareza e objetividade todos os dados coletados com o fim de analisar as vivências de universitários cursando o segundo semestre em Psicologia.
Essa pesquisa visa abordar questões de vivência acadêmicas no processo de integração dos estudantes do ensino superior, indagando-os nos níveis: Pessoal, Interpessoal, Carreira, Estudo e Institucional. Tendo como parâmetro a pesquisa feita em 2008 por, Érica Aparecida Igue, Isabel Cristina Dib Bariani e Pedro Vitor Barnabé Milanesi para o artigo Vivência acadêmica e expectativas de universitários ingressantes e concluintes.
2. Método 2.1 Amostra
A amostra desta pesquisa foi formada por 34 universitários, onde os mesmos frequentavam o 2º semestre de um curso de graduação em Psicologia, com duração de 10