relatorio de estagio
TEMA: LITERATURA NO ENSINO INICIAL PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE LEITURA
Justificativa:
Ajudar os alunos com dificuldades de aprendizagem, é um problema que nós como estagiários, podemos fazer, e devemos, pois ajudando–lhes, nós também ganhamos conhecimentos, experiências, e nos tornamos mais preparados para atuar em nossa futura profissão. Com este projeto, pretendemos proporcionar aos alunos conhecimentos em especial na área da matemática, e a importância de estudar não somente dentro da sala de aula, mas termos um horário especial para nosso estudo complementar. E em especial algumas aulas para os alunos interessados e principalmente para aqueles que precisam de um apoio (reforço de aprendizagem).
Objetivos:
Trabalhar preferencialmente, os alunos com dificuldades em aprendizagem dentro da sala de aula;
Trabalhar também os que tiverem interesse em aprender mesmo que fora da sala de aula e da escola;
Ajudar a esclarecer as dúvidas dos alunos em dia e horário marcado, esclarecendo dúvidas e mostrando que a matemática não é um bicho de sete cabeças;
Minimizar as dificuldades de compreensão matemática enfrentadas pelos alunos.
Metodologia:
Convidar os alunos, a participarem das (reforço);
Trabalhar com os alunos nas aulas, matérias similares às tratadas em sala de aula pelo professor;
Proporcionar exercícios de fixação;
Realizar uma reunião informando o benefício que irão ter participando destas aulas.
Produção Final:
Divulgação de sala em sala, para os alunos que precisam desta ajuda;
Aviso no mural da escola, sobre esta nova atividade;
Informação de dia e horário, em que terão esta aula de reforço.
Qual a matéria que pretendo trabalhar com este projeto?
Matemática, em especial;
Interpretação de textos;
Matérias interdiciplinares à matemática como por exemplo física.
Atividades:
Revisão dos exercícios dados em sala de aula;
Revisão e explicação das