relatorio de aula

UNIVERSIDADE DE UBERABA
TONIELLY GUIMARÃES GOMES CARRIJO

RELATÓRIO DE AULA

UBERLÂNDIA
2015
A aula do dia 23/03/2015 foi ministrada pela professora Renata do curso de direito oferecido pela Uniube (Universidade de Uberaba). Neste dia a professora ofereceu aos alunos uma gama de conhecimentos já que apresentou vários dados relacionados a produção de textos acadêmicos, inclusive tratou de assuntos relacionados a raciocínio lógico, redação técnica, textos jurídicos, textos jornalísticos, entre outros. Trouxe também as técnicas de abordagem a varias formas de texto, como súmulas vinculantes, acórdãos, e a maneira correta de tratamento entre pares (advogados), e entre advogado e clientes por exemplo.
A aula teve em alguns momentos abordagens por parte dos alunos, alguns dos questionamentos foram em relação a ferramentas de pesquisa tal como a Wikipédia, que nem sempre possui informações verídicas as pesquisas relacionadas, já que segundo a professora tal site apenas capta informações feitas por qualquer pessoa. Em outro momento foi questionado por outro aluno acerca dos argumentos em produção de textos como, por exemplo, o texto de “Miguel de Cervantes”, discutido acerca dos dados expostos no texto, raciocínio lógico, e dados explícitos nas argumentações. Questionado também sobre ordem de importância dos argumentos, neste momento a professora afirma que não existe uma ordem sobre a regra.
Outro momento importante da aula foi explicação acerca de interpretação de cartazes e os tipos de linguagem e expressão não linguística, sendo utilizadas técnicas de interpretações dos gráficos e dos símbolos, ou seja, comunicação não verbal. Fala também sobre os julgamentos dos meios de comunicação e sobre as técnicas para a confecção do resumo e do relatório e sobre a competência linguística.
A aula teve uma duração aproximada de 90 minutos, a professora utilizou a metodologia teórica na exposição da aula onde foi possível a discutição e questionamento a fim de