RELATORIO 12
(MODALIDADE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA)
PROJETO INTEGRADO
(NC3PI)
Maicon Batista Novais
São Roque
2014
INTRODUÇÃO
O presente trabalho consiste na compilação de dez relatórios feitos durante a disciplina Projeto Integrado do Curso Técnico em Serviços Públicos, que visou integrar prática e teoria, em especial para alunos que já estagiam ou trabalham no setor público.
Buscou-se nos referidos relatórios relacionar o cotidiano vivenciado na repartição pública onde o aluno trabalha, no caso a Agência da Receita Federal do Brasil em São João da Boa Vista/SP, bem como o desenvolvimento de suas atividades com um ou mais componentes curriculares do curso.
Tal reflexão propiciada com a elaboração dos relatórios que se seguem certamente auxiliará no desenvolvimento da capacidade de interpretação e na aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o referido curso técnico, isso aliado a conhecimentos próprios preexistentes - a bagagem já adquirida na vida profissional e pessoal do discente.
A estrutura do presente projeto integrado compreende dez capítulos e uma conclusão (considerações finais). No primeiro capítulo será feita uma sucinta apresentação pessoal e do trabalho desenvolvido no órgão público descrito, assim como uma pequena abordagem dos aspectos relacionados à liderança e ao papel do administrador, já no segundo capítulo abordam-se questões sobre a estrutura departamental e o organograma da Receita Federal do Brasil. No terceiro e quarto capítulo fala-se sobre ato administrativo, como os pressupostos de validade, enquanto no quinto e sexto capítulo o tema é o papel da comunicação e a correspondência técnica no cotidiano da repartição. No sétimo, oitavo e nono capítulos o foco é dado ao tema tecnologia, como a importância da internet na sociedade atual, netiqueta no serviço público e o uso do ambiente virtual de aprendizagem. Por fim, no décimo capítulo, são feitas considerações sobre patrimônio